提出对策题是指要求考生针对材料反映的主要问题或材料中涉及的某个具体问题提出对策思路或解决方案的试题。此类试题是对考生提出问题和解决问题能力的考查。中公教育专家提醒广大考生，提出对策类试题是多数省份都会涉及的一种重要题型，必须重点掌握。
[backcolor=white]一、正确判断题型[/backcolor][backcolor=white]提出对策题可以分为两大题型：一是需要概括问题的对策题，二是直接提出方案的对策题。[/backcolor][backcolor=white]1.需要概括问题的对策题[/backcolor][backcolor=white]需要概括问题的对策题，要求考生在提出解决问题的措施之前，首先需要概括材料中出现的相关问题。需要概括问题的对策题又分为两种：一种是题干中明确要求需要概括问题；另一种是题干中没有明确要求概括问题，但是对问题的表述不明确，需要考生进行概括，此类试题通常在作答要求中有关于问题的要求，如“问题明确”，“对存在的问题概括准确、扼要”等。[/backcolor][backcolor=white]2.直接提出方案的对策题[/backcolor][backcolor=white]直接提出方案的对策题，直接给出了需要解决的问题，考生只需针对问题提出对策即可。此类试题在题干中有对问题的明确表述，无需考生进行概括。[/backcolor][backcolor=white]二、获取对策的方法[/backcolor][backcolor=white]获取对策的方法一般有四种：引用材料中的对策、根据问题推出对策、根据原因得到对策和根据经验或教训总结对策。[/backcolor][backcolor=white]1.引用材料中的对策[/backcolor][backcolor=white]有的材料直接谈到了解决问题的对策、意见、思路、办法。例如“某某人建议”、“某某专家提出”、“某某负责人指出”，或者“一要……，二要……”、“应该……”、“必须……”，这些词语之后提出的观点、意见，都是材料直接提出对策的关键信息。[/backcolor][backcolor=white]2.根据问题推出对策[/backcolor][backcolor=white]给定资料会反映一些具体问题，考生可以根据这些问题，反向推出对策。[/backcolor][backcolor=white]3.根据原因得到对策[/backcolor][backcolor=white]一些材料会揭示问题产生的内在原因，考生可以根据这些原因，得出对策。[/backcolor][backcolor=white]4.根据经验或教训总结对策[/backcolor][backcolor=white]给定资料中一般会介绍一些国内外的成功经验或失败教训，考生可以从中总结对策。[/backcolor][backcolor=white]三、对策的加工[/backcolor][backcolor=white]1.单条对策加工[/backcolor][backcolor=white]单条对策：主旨句+具体阐述（主体+手段或内容+客体+目的）[/backcolor][backcolor=white]主旨句指位于单条对策最前端的概括性句子，其目的为明确答案要点，方便阅卷人快速提取答案信息。具体阐述是对主旨句的扩展，主要包括主体、手段或内容、客体、目的。[/backcolor][backcolor=white]2.整体对策[/backcolor]加工从近几年湖南省选调生申论考试情况来看，结构分已逐渐成为申论考试的重要评分依据，考生要加强对提出对策题结构问题的关注。中公教育专家认为，一个完整的对策应当包括铺垫、展开两部分。对策的铺垫是写在对策主体部分之前的话，主要包括对策针对的问题、对策主体、对策原则以及对策数量等内容，起到铺垫、总述的作用。对策的展开指的是在整篇对策中具体阐述各种对策的部分，是提出对策题答案的最主要部分。对策题的作答字数较多，一般在300~500字之间，因此，要分条、分段作答，使阅卷人能够迅速抓住要点，一目了然。对策的数量最好在3条到6条之间，可根据字数要求进行相应调整。[backcolor=white] [/backcolor]